曰本A级毛片

专题导读

全面解析性教育

性启蒙小知识:

“我从哪里来?” 中国父母的N个解答

曰本A级毛片    “我从哪里来?”你是否问过父母这个问题,而已为人母的你,又是否被问过这个问题呢?调查显示,有47.37%的人说是“从妈妈肚子里来”,32.57%的人说是“垃圾箱里捡来”,3.95%的人说是“洪水冲来”,6.12%的人晒出了其他千奇百怪的答案。

70后父母:“洪水冲来的

小f儿:小时候被告知我是发大水时大水冲来的......

80后父母:“垃圾箱捡来的”

大朵:我家答案是标准的,我爸说是从门口垃圾箱里捡的。

90后父母:“充话费送的”

hitomi点点:老爸老妈说,我是移动充话费送的,囧!

00后父母:“网上下载的”

未来00后父母:“宝贝儿,你是从网站上下载的”......

专访:儿童性教育专家胡萍老师

在当代,性教育已经变成家庭乃至社会要重视的话题。那么,如何对儿童进行性教育?妈妈网邀请了著名的儿童性教育专家胡萍老师为我们讲解 。 <<< 点击查看链接

性启蒙教育,如何开始?
性教育是孩子们成长中必不可少的一环。而中国的家长甚至老师却对于性教育总感到尴尬而难以启齿,导致了幼儿性知识的匮乏以及性保护意识的薄弱。其实,性本身是非常纯洁美好的,家长们应该要正确对待与音带。性启蒙,应该从孩子成长中的点点滴滴开始。

性教育该如何进行?家长们要打破家庭性教育的禁区,直面孩子的“性问题”。从认识自己的性别开始,从日常生活点滴开始,从自由的探索自己的身体开始,从生理常识......当孩子有性疑问或者开始有一些性意识迹象的时候,就是家长们进行性教育的良好时机…【详细】

性启蒙,如何与孩子沟通“性”话题?家长可以看一些给孩子和家长的关于性教育方面的书,从中与孩子沟通“性”话题。比如有些幼儿园男孩会不分场合的摸鸡鸡,这个时候家长要告诉孩子鸡鸡是可以摸的,但要去你的房间里面,不可以在公共场合摸…【详细】

正确性启蒙关键一:了解宝宝性心理,把握性教育关键期
正确性启蒙的关键之一,家长们必须要了解宝宝的性心理。科学证明,性的欲望并非是在性发育成熟,幼儿和儿童也具有性欲,因此,家长们要正视幼儿的性心理,关注孩子的性困惑并及时解答,及时引导,把握性教育的关键期。

从婴儿开始的朦胧性欲

科学证明,性的欲望并非是在性发育成熟,幼儿和儿童也具有性欲…【详细】

困扰幼儿的10大性困惑

每个孩子心理都会有不少困惑,这些难以启齿的问题总缠绕在心头…【详细】

正视婴幼儿性心理升华

婴儿有着能使自己身体感到舒服的器官性观念也会逐渐形成…【详细】

影响幼儿性心理的因素

影响小儿性心理发育的因素包括自然条件和社会条件…【详细】

正确性启蒙关键二:掌握6大策略,让性教育不再尴尬
性启蒙是孩子们成长路上不可或缺的课程,性教育应该从零岁开始,而并非像我们固有的观念里认为的那样,非要在孩子青春期以“犹抱琵琶半遮面”的方式恶补。如何开启宝宝性启蒙,以下6大策略让你轻松开启幼儿性启蒙,让性教育不再尴尬。

策略一:处理好亲子关系

父母之间的关系会对孩子产生深远的影响,如果父母关系紧张,宝贝就很容易成为承受父母一方或双方愤怒和怨气发泄的对象…【详细】

策略二:发挥好各自的作用

同性父母是宝贝性别意识形成的楷模,异性父母则是宝贝学习与异性相处的楷模,在宝贝成长的过程中都起着无法低估的作用…【详细】

策略三:让孩子学会爱自己身体

孩子一出生,就用自己的感官体验周遭世界。在喂养过程中,父母恰当的行为可以让宝贝从中体会到自己被关爱,学会尊重并爱护自己的身体 …【详细】

策略四:让孩子懂的男女有别

随着语言能力的发展,2、3岁的宝贝开始询问与性别相关的词汇。当宝贝询问:“妹妹为什么没有小鸡鸡?”“我从哪里生出来的?”等问题…【详细】

当宝贝进入性蕾期,他可能会当众碰触自己的生殖器,这时,大多数父母往往会以“羞羞”这样一个含糊的字眼,或者严厉的呵斥来制止宝贝的行为。但是这种做法不仅不能教给宝贝正确做法,还会让他对自己的身体产生不好的评价…【详细】

在很多成人眼里,很小的孩子根本就不是一个完整的人,因此他们往往拿孩子当玩具,如果宝贝长期处在这样的环境,他就很难学会反抗成年人的一些不恰当的行为。因此,从宝贝很小的时候开始,父母就应该尊重宝贝的身体…【详细】

正确性启蒙关键三:警惕6大误区,正视幼儿性教育
有的家长们认为性教育就是青春期教育,性教育的对象只是进入青春发育期的青少年,这就是性教育的误区之一。性教育从儿童早期就应该开始,从婴幼儿、童年一直到青少年,针对不同的时期做出不同的教育。以下性教育误区,你是否也存在呢?

误区一:孩子还小,还不懂

曰本A级毛片剖析:孩子小正是进行性教育的时候,这时家长给孩子提供正确的性知识,可以避免孩子盲目寻找负面的性信息。

 

误区二:孩子不感兴趣,不用教

剖析:进入青春期的孩子,性生理必然要发展,性心理必然要出现。孩子在家长面前表现得对性不感兴趣,是双方沟通不良的表现。

 

误区三:孩子迟早会懂,不用讲

剖析:这是家长普遍存在的侥幸心理,实际是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育,才知道孩子有没有问题。

误区四:孩子很单纯,不必懂

剖析:在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿,家长应该主动提供正确的引导。

 

误区五:老师会教,不必讲

剖析:最好的性教育是机会教育,在孩子出现与性有关的困惑时进行最好,而这样的机会往往发生在家里,要靠家长的细心观察。

 

误区六:孩子会模仿,不应讲

剖析:恰恰是行为和细节揭开了蒙在性上的神秘的面纱,淡化了孩子对性的好奇,避免了孩子的盲目尝试。

美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、性道德等知识,初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等, …【详细】

在荷兰,与学其他课程一样,孩子6岁进小学时就开始接受性教育,孩子们甚至会在餐桌上和父母讨论这方面的话题…【详细】

日本文部科学省出版的小学第一册《卫生》教科书封面就有女性和男性的身体和性器官图。小学每年有1-2个小时的特别讲座…【详细】